نقش کمک معلم (مربی سایه) برای دانش آموز طیف اتیسم

حمیدرضا عرب

در اين قسمت ما در مورد نقش و مسؤليت هاي کمک معلم با شما صحبت مي کنيم . شما به عنوان يک کمک معلم ، اغلب نقش سختی داريد . معمولا براي ادارة کودک ، به ميزان زيادي بار مسؤليت بر دوش شماست. ممکن است بعضی از افراد بدون هيچ آموزش رسمي و بدون هيچ گونه توصيفی از اين شغل ، و بدون دانستن نيازهاي کودک خاص وارد اين کار شوند .
توجهاتي که کودک نياز دارد
کودکان طیف اوتيسم اغلب براي مراقبت از خودشان به کمک زيادي نياز دارند که بعضي اوقات اين موارد شامل توالت رفتن نيز مي شود . معمولاً شما مسؤل انجام اين کارها هستيد .
نظارت بر کودک و سالم نگه داشتن او
بخش اصلي کار شما نظارت کردن بر کودک و مواظبت و سالم نگه داشتن اوست . شما بايد بين اين نيازها تعادل برقرار کنيد ؛ يعني دادن فضاي کافي به کودک تا بتواند « کارهای خودش را امتحان کند» ؛ هم در عکس العمل با ديگر بچه ها و هم در بازي هایش . اگر مواقعی کودک خودش وسایلش را در کلاس جمع نکند ممکن است وابستگي به يک بزرگتر را در کارهايش ياد بگيرد . دور شدن از کودک و تنها گذاشتن او کار مشکلي است ، بخصوص اگر احساس کنيد که ديگران فکر مي کنند شما وظيفة خود را بخوبي انجام نداده ايد . بنابراين ، خود را به کار مفيد ديگر ي در کلاس مشغول کنيد ؛ به طوری که بتوانيد از يک فاصله اي کودک را زير چشمي نگاه کنيد ، شايد اين راهي باشد براي متوقف کردن دسترسي مداوم کودک به شما . اگر به نظر مي رسد کودک مشکلی پيدا کرده ، به او نزديک شويد، کمی به او کمک کنيد و دوباره از او دور شويد. مواقعی که از کودک دور مي شويد ، با معلم برنامه ريزي کنيد .
وقتي کودک در يکي از «روزهاي بد» خود قرار دارد، شايد کمتر بتوانید او را ترک کنيد.